# Studium pro ředitele škol a školských zařízení URL: https://visk.cz/seminare/10265-studium-pro-reditele-skol-a-skolskych-zarizeni Typ semináře: Vzdělávání pedagogů Akreditace: MSMT- 13515/2024-6-118 Délka: 100 hod. Lektor: kolektiv lektorů Organizační garant: Klára Dašková, 601 370 151, daskova@visk.cz Stav: Přihlásit se na seminář ## Předměty semináře - 01 — Řízení, Školský management, Mentoring - 19 — Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.) ## Termíny - 12.10.2026, Sportovní 846/22, 101 00 Prague 10 - Vršovice (Střední čechy) - 05/2027 ## Cílová skupina vzdělávací program je určen pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení a nesplňují kvalifikační předpoklad manažerského vzdělání pro výkon této funkce ## Popis Vzdělávací program je základní přípravou školských manažerů a je zaměřen na získání znalostí a dovedností v  oblasti řízení škol a školských zařízení a je v  souladu se standardem kvalifikačního studia v  rámci DVPP Studium pro ředitele škol a školských zařízení, které je kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení tak, jak stanovuje § 5 zákona 563/2004 Sb. a o změně některých zákonů, a § 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb.Obsah vzdělávacího programu je zaměřen na získání a rozvoj kompetencí pro výkon řídící funkce ve školství, který zahrnuje základní manažerské vzdělávání a dále rozvíjí profesní kompetence a odbornou připravenost pro výkon řídící funkce. ## Vzdělávací program obsahuje 4 základní moduly Modul I – Základy práva – 20 hodinA) Základy práva – základní právní předpisy upravující oblast školství a činnosti ředitele školyB) Ředitel školy jako manažer řízení – kompetence a postupy k řízení školy v  souladu s  právními předpisyModul II – Pracovní právo – 20 hodinA) Pracovní právo – základní právní předpisy vymezující pracovně právní oblastB) Ředitel školy jako zaměstnavatel – kompetence a postupy k řízení pracovně právních vztahů ve školeModul III – Financování školy – 20 hodinA) Financování školy – základní právní předpisy vymezující oblast financování ve školstvíB) Ředitel školy a ekonomické řízení školy – kompetence a postupy k řízení ekonomické oblasti a hospodaření školyModul IV – Organizace školy a pedagogického procesu – 20 hodinA) Organizace školy a pedagogického procesu – základní právní předpisy vymezující oblast školstvíB) Ředitel školy jako manažer vzdělávání a rozvoje školy – kompetence a postupy k  řízení rozvoje školy a pedagogických procesů ve školeSoučástí vzdělávacího programu je odborná stáž na vybrané škole/ŠZ a vypracování závěrečné práce. Cílem stáže je poskytnout účastníkům Studia pro ředitele škol a školských zařízení (dále jen SŘ) možnost blíže se seznámit s řízením škol a školských zařízení. Stáž absolvují účastníci studia ve škole nebo školském zařízení, seznámí se s jeho chodem, organizací vzdělávacího procesu a zaměří se zejména na sledování řízení. Pod vedením zkušeného vedoucího stáže (ředitele školy nebo školského zařízení) účastníci konzultují získané vědomosti a získávají dovednosti z každodenní praxe ředitele (strategie a postupy při rozhodování, skladba pracovního dne ředitele, řešení každodenních úkolů apod.). Cílem stáže je rovněž získání a posílení kontaktů mezi ředitelem a účastníkem stáže tak, aby byli v budoucnu schopni vzájemně si konzultovat své pracovní problémy. Účastníci nemohou vykonávat stáž v zařízení, kde aktuálně působí. Také nemohou vykonávat stáž u začínajícího ředitele. Účastníci si volí stáž ve škole/ŠZ, která odpovídá typu a stupni, kde aktuálně působí. Vybranou školu/ŠZ hlásí přes studijní prostředí odbornému garantovi studia, který vybranou školu/ŠZ schvaluje. Díky schvalovacímu procesu je zajištěno, že stáž bude probíhat na škole/ŠZ, kde je vysoká úroveň kvality řízení.Studium bude ukončeno obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou před komisí. ## Doplňující popis Vzdělávací program je základní přípravou školských manažerů a je zaměřen na získání znalostí a dovedností v  oblasti řízení škol a školských zařízení a je v  souladu se standardem kvalifikačního studia v  rámci DVPP Studium pro ředitele škol a školských zařízení, které je kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení tak, jak stanovuje § 5 zákona 563/2004 Sb. a o změně některých zákonů, a § 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Obsah vzdělávacího programu je zaměřen na získání a rozvoj kompetencí pro výkon řídící funkce ve školství, který zahrnuje základní manažerské vzdělávání a dále rozvíjí profesní kompetence a odbornou připravenost pro výkon řídící funkce. Vzdělávací program obsahuje 4 základní moduly: Modul I – Základy práva – 20 hodin A) Základy práva – základní právní předpisy upravující oblast školství a činnosti ředitele školy B) Ředitel školy jako manažer řízení – kompetence a postupy k řízení školy v  souladu s  právními předpisy Modul II – Pracovní právo – 20 hodin A) Pracovní právo – základní právní předpisy vymezující pracovně právní oblast B) Ředitel školy jako zaměstnavatel – kompetence a postupy k řízení pracovně právních vztahů ve škole Modul III – Financování školy – 20 hodin A) Financování školy – základní právní předpisy vymezující oblast financování ve školství B) Ředitel školy a ekonomické řízení školy – kompetence a postupy k řízení ekonomické oblasti a hospodaření školy Modul IV – Organizace školy a pedagogického procesu – 20 hodin A) Organizace školy a pedagogického procesu – základní právní předpisy vymezující oblast školství B) Ředitel školy jako manažer vzdělávání a rozvoje školy – kompetence a postupy k  řízení rozvoje školy a pedagogických procesů ve škole Součástí vzdělávacího programu je odborná stáž na vybrané škole/ŠZ a vypracování závěrečné práce. Cílem stáže je poskytnout účastníkům Studia pro ředitele škol a školských zařízení (dále jen SŘ) možnost blíže se seznámit s řízením škol a školských zařízení. Stáž absolvují účastníci studia ve škole nebo školském zařízení, seznámí se s jeho chodem, organizací vzdělávacího procesu a zaměří se zejména na sledování řízení. Pod vedením zkušeného vedoucího stáže (ředitele školy nebo školského zařízení) účastníci konzultují získané vědomosti a získávají dovednosti z každodenní praxe ředitele (strategie a postupy při rozhodování, skladba pracovního dne ředitele, řešení každodenních úkolů apod.). Cílem stáže je rovněž získání a posílení kontaktů mezi ředitelem a účastníkem stáže tak, aby byli v budoucnu schopni vzájemně si konzultovat své pracovní problémy. Účastníci nemohou vykonávat stáž v zařízení, kde aktuálně působí. Také nemohou vykonávat stáž u začínajícího ředitele. Účastníci si volí stáž ve škole/ŠZ, která odpovídá typu a stupni, kde aktuálně působí. Vybranou školu/ŠZ hlásí přes studijní prostředí odbornému garantovi studia, který vybranou školu/ŠZ schvaluje. Díky schvalovacímu procesu je zajištěno, že stáž bude probíhat na škole/ŠZ, kde je vysoká úroveň kvality řízení. Studium bude ukončeno obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou před komisí. ## Poznámka Studijním dnem je pondělí: 12.10. - úvodní setkání, 19.10., 2.11., 16.11., 30.11., 14.12.2026, 25.1., 8.2., 22.2., 8.3., 22.3.2027, závěrečné zkoušky - konec května.Bližší informace poskytne odborný garant studia Mgr. Martin Borský, borskym@visk.cz, 725 868 738. ## Organizační garanti