# SP4 - Studium pedagogiky pro učitele odborných předmětů střední školy, pro učitele praktického vyučování střední školy, pro učitele odborného výcviku střední školy, pro učitele uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři a pro učitele jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky

URL: https://visk.cz/seminare/10269-sp4-studium-pedagogiky-pro-ucitele-odbornych-predmetu-stredni-skoly-pro-ucitele-praktickeho-vyucovani-stredni-skoly-pro-ucitele-odborneho-vycviku-stredni-skoly-pro-ucitele-umeleckych-odbornych-predmetu-v-zakladni-umelecke-skole-stredni-skole-a-konzervatori-a-pro-ucitele-jazykove-skoly-s-pravem-statni-jazykove-zkousky
Typ semináře: Vzdělávání pedagogů
Akreditace: MSMT- 13515/2024-6-118
Délka: 120 hod.
Lektor: kolektiv lektorů
Organizační garant: Iva Petřinová, 725837113, petrinova@visk.cz
Stav: Přihlásit se na seminář

## Předměty semináře

- 19 — Kvalifikační vzdělávání (akreditované vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.)

## Termíny

- 24.09.2026 — 24.09.2026, Zborovská 81/11, 150 00 Prague 5 - Smíchov (Střední čechy)

## Cílová skupina

učitelům odborných předmětů, praktického vyučování a odborného výcviku SOŠ a SOU, učitelům uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SOŠ a konzervatořích a učitelům jazykových škol s právem státní závěrečné zkoušky

## Popis

Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22 odst. 1 písm. b) zákona 563/2004 Sb a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb a Standardu Studia pedagogiky vydaným MŠMT dne 29.9.2005 pod č.j. 26&#8239    451/2005-25,30 908/2005-25.Studium bude probíhat v šesti až osmi hodinových blocích. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí a dovedností v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka.

## Vzdělávací program obsahuje tyto základní moduly

Modul I: Základy pedagogiky a didaktiky – 72 hodin1. Obecná pedagogika – 20 hodin2. Základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů – 20 hodin3. Teorie výchovy – 16 hodin4. Základy sociální pedagogiky – 16 hodinModul II: Základy psychologie pro pedagogy – 48 hodin1. Vybraná témata z&#8239    obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie – 16 hodin2. Vybraná témata z&#8239    pedagogické psychologie – 16 hodin3. Sociální interakce ve škole a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga – 16 hodinStudium probíhá jedenkrát za 2 týdny jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 15 výukových dnů. Hodinová dotace je rozložena do dvou semestrů studia. V průběhu studia studenti splní dva zápočtové testy, jeden z&#8239oblasti pedagogiky a druhý z&#8239oblasti psychologie. Po splnění studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma, kterou v určeném termínu – nejméně tři týdny před závěrečnými zkouškami - odevzdají v&#8239elektronické podobě a současně v listinném vyhotovení v předepsané úpravě.Po úspěšném složení závěrečné zkoušky a úspěšném obhájení závěrečné práce, které budou probíhat před komisí získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky s&#8239 akreditací MŠMT.

## Doplňující popis

Obsah vzdělávacího programu vychází z § 22 odst. 1 písm. b) zákona 563/2004 Sb a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb a Standardu Studia pedagogiky vydaným MŠMT dne 29.9.2005 pod č.j. 26&#8239    451/2005-25,30 908/2005-25. Studium bude probíhat v šesti až osmi hodinových blocích. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí a dovedností v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Vzdělávací program obsahuje tyto základní moduly:Modul I: Základy pedagogiky a didaktiky – 72 hodin - 1. Obecná pedagogika – 20 hodin- 2. Základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů – 20 hodin- 3. Teorie výchovy – 16 hodin- 4. Základy sociální pedagogiky – 16 hodinModul II: Základy psychologie pro pedagogy – 48 hodin - 1. Vybraná témata z&#8239    obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie – 16 hodin - 2. Vybraná témata z&#8239    pedagogické psychologie – 16 hodin- 3. Sociální interakce ve škole a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga – 16 hodinStudium probíhá jedenkrát za 2 týdny jako celodenní osmihodinová výuka, celkem proběhne 15 výukových dnů. Hodinová dotace je rozložena do dvou semestrů studia. V průběhu studia studenti splní dva zápočtové testy, jeden z&#8239oblasti pedagogiky a druhý z&#8239oblasti psychologie. Po splnění studijních povinností studenti vypracují závěrečnou práci na předem konzultované téma, kterou v určeném termínu – nejméně tři týdny před závěrečnými zkouškami - odevzdají v&#8239elektronické podobě a současně v listinném vyhotovení v předepsané úpravě. Po úspěšném složení závěrečné zkoušky a úspěšném obhájení závěrečné práce, které budou probíhat před komisí získá absolvent osvědčení o Studiu pedagogiky s&#8239 akreditací MŠMT.

## Poznámka

KAPACITA KURZU NAPLNĚNA! Přijímáme pouze náhradníky. SP4 - výuka probíhá v liché týdny, tj. jednou za čtrnáct dní ve čtvrtekBližší informace poskytne Mgr. Veronika Kubičková, kubickovaver@visk.cz, 702 262 280Ing. Viktória Kubíčková, kubickova@visk.cz, 601 370 150

## Organizační garanti

