Letní škola nabídne tři intenzivní dny zaměřené na rozvoj klíčových dovedností pedagogů a školních odborníků pracujících s dětmi a žáky v různorodém vzdělávacím prostředí.
První den bude věnován rozvoji dialogu, kritického myšlení a kultivované diskuse u dětí. Program povede Petr Hruška z organizace Peace Jam a účastníci se seznámí s metodami, jak děti učit diskutovat, formulovat vlastní názory a porozumět základním principům, které uplatňovali i laureáti Nobelovy ceny za mír.
Druhý den se zaměří na podporu dětí a žáků se znevýhodněním, zejména kulturně odlišných, a na jejich možnosti úspěšného uplatnění na trhu práce. Vedení se ujme Valery Seničev, který nabídne praktické přístupy, příklady dobré praxe a inspiraci pro práci s touto cílovou skupinou.
Třetí den, vedený lektorkou Markétou Tutterovou, bude věnován práci s vlastními kazuistikami účastníků a jejich společnému řešení z pohledu školního metodika prevence (ŠMP), výchovného poradce (VP) a kariérového poradce (KP). Důraz bude kladen na sdílení zkušeností, mezioborovou spolupráci a hledání konkrétních, využitelných postupů do praxe.
