1. Úvodní stránka
2. Vzdělávání pedagogů
3. Využití Individuálního výchovného programu v rámci řešení rizikového chování žáků (MD MŠMT 43301/2013)

Využití Individuálního výchovného programu v rámci řešení rizikového chování žáků (MD MŠMT 43301/2013)

Cílem vzdělávacího programu je seznámit účastníky s využitím méně rozšířeného nástroje pro řešení rizikového chování žáků, a to Individuálního vzdělávacího programu (IVÝP), který upravuje metodické doporučení MŠMT č. 43301/2013. Tento nástroj nabízí především prostor pro setkání, partnerskou komunikaci a uvědomění si, že řešený problém se dotýká všech zúčastněných (žák, škola, zákonný zástupce) a každý může nemalou měrou přispět k jeho odstranění. Při řešení problému se škola obrací k zákonnému zástupci jako k partnerovi, s nímž pracuje na dosažení stejného cíle.
Bloky vzdělávacího programu:
- Využití individuálního výchovného programu jako formy spolupráce mezi školou, žákem a zákonným zástupcem s cílem odstranění rizikového chování žáka a prevence důsledků z tohoto chování vycházející
- Seznámení s kazuistikami (příběhy ze školních lavic), definování postupů (volba z nabídky 3 příloh IVýPu) a případných dalších opatření
- Seznámení se související legislativou, způsobem personálního zajištění a potřebnou administrací.

Informace ke kurzu

Organizační garant

Hana Janoušková, 601 696 698, janouskovah@visk.cz