Co zásadního přináší revidovaný RVP PV / Jak se změny projeví v ŠVP

Co zásadního přináší revidovaný RVP PV / Jak se změny projeví v ŠVP

Praktický seminář s dílnou se zaměří v souladu se závěry ČŠI a novým RVP PV 2025 na jedno z prioritních témat, a to provázanost pedagogické diagnostiky s individualizovanou vzdělávací nabídkou. Jak sledovat a zaznamenávat pokroky dětí a realizovat vzdělávání s využitím individualizovaných vzdělávacích strategií?

Obsah - témata


Pedagogická diagnostika x diagnostikování, požadavky RVP PV 2025 na pedagogickou diagnostiku a individualizaci předškolního vzdělávání (pojmy, cíle)

  • typy pedagogické diagnostiky a jim odpovídající metody
  • možnosti pedagogů mateřských škol při sledování a hodnocení rozvoje a učení dítěte v MŠ, využití nástrojů pedagogického hodnocení jako např. pozorování, dotazníky, rozhovory, on-line záznamy, portfolia
  • rizika – formálnost, nahodilost, nesoulad zjištění s dalšími kroky

Individualizace vzdělávací nabídky

  • diferenciace vzdělávání dětí v mateřských školách – vhodné formy práce
  • tvorba skupin podle různých kritérií, diferencované jednání a přístupy, diferenciace zadávání a plnění úkolů, diferencované úkoly pro práci ve skupinách – jak vytvořit nabídku, která bude odpovídat rozdílným schopnostem dětí
  • podnětné prostředí pro různé potřeby dětí, tipy na pomůcky a materiály

Pedagogické formativní hodnocení

  • problematika a principy pedagogického hodnocení, formativního vedení
  • poskytování zpětné vazby
  • hodnocení a sebehodnocení pokroků dítěte
Organizační garant
Jana Mutlová
Andrea Rajnoch
Kód:
02-G0-A11
Lektor:
Mgr. Alena Kroupová
Cena:
1 700 Kč
Termín konání
05. 11. 2025 09:00 - 13:30
Místo:
Sportovní 846/22, 101 00 Prague 10 - Vršovice

Zarezervujte si místo

pedagogickým pracovníkům MŠ a asistentům pedagoga
6 hod.