Digitální well-being, prevence rizik a kritická práce s digitálními technologiemi ve škole i doma
Sociální sítě a online prostředí přinášejí řadu příležitostí pro učení, komunikaci i rozvoj dovedností.
Zároveň však představují rizika – zejména pro děti a dospívající – spojená s pozorností, duševním zdravím, bezpečností a vlivem algoritmů. Seminář se zaměřuje na to, jak tato témata uchopit z pohledu pedagoga a jak vést žáky i rodiče ke zdravému a odpovědnému užívání digitálních technologií.
