Formativní přístup k výuce a hodnocení výstupů žáků

Interaktivní workshop se věnuje klíčovým principům formativního přístupu k výuce a hodnocení a jeho uplatnění ve výuce s cílem zvýšení kvality učení…

Nelze se již přihlásit

Interaktivní workshop se věnuje klíčovým principům formativního přístupu k výuce a hodnocení a jeho uplatnění ve výuce s cílem zvýšení kvality učení žáků. Účastníci se seznámí teoretickými základy a praktickými strategiemi, které podporují učení žáků a přiblíží jim důležitost práce s cíli a s tím související kritéria hodnocení, poskytování okamžité a specifické zpětné vazby, zapojení žáků do učícího se procesu a pravidelného sledování pokroku. Účastníci budou pracovat s  konkrétními praktickými ukázkami a aktivně se tím zapojí do diskusí a sdílení.

Obsah – témata:
- co je a co není formativní hodnocení, jeho výhody a dopady na učení žáků
- strategie formativního přístupu
- práce s cíli, třídní diskuse
- poskytování zpětné vazby
- zapojení žáků do procesu včetně vzájemného hodnocení a sebehodnocení)
- praktické tipy, jak zařadit prvky formativního přístupu do výuky
- kriteriální hodnocení jako spojnice mezi formativním a sumativním hodnocením

Cílem semináře je uvést účastníky do problematiky formativního přístupu, uvědomit si jeho pozitivní dopady na kvalitu učení a otevřít cestu k uplatňování principů formativního hodnocení ve své učitelské praxi.