Zpět ke starým hrám aneb jak si hrály naše babičky II.

Vzdělávací program volně navazuje na předchozí program Jak si hrály naše babičky aneb zpět ke starým hrám I. Je zaměřen na uvědomění si důležitosti…

Vzdělávací program volně navazuje na předchozí program Jak si hrály naše babičky aneb zpět ke starým hrám I. Je zaměřen na uvědomění si důležitosti hry ve výchovném procesu s? návazností na metodiku vedení her.
Praktický workshop ukáže důležitost hry ve výchovném procesu a účastníkům prohloubí kompetence k? praktické realizaci her při jejich zařazování do procesu výchovy a vyučování.
Obsah:
1.Teoretický blok – popis procesu učení, který se objevuje v? hrách. Metodika vedení her, Kolbův cyklus učení.
2.Praktický blok – podpora metodiky hraní her jako důležitého pedagogického činitele. Aktivní zapojení účastníků s? praktickými ukázkami her.
Zdůraznění důležitosti hry v? zájmovém vzdělávání? pomocí praktických ukázek z historie her